Вуз и работа: курс на сближение

Своеобразным путеводителем по миру карьеры стал молодёжный форум «Карьера 29», организованный Центром содействия трудоустройству выпускников САФУ совместно с Центром занятости населения города Архангельска. Благодаря ярмарке вакансий, которая традиционно проходит в рамках форума, студентам были предложены компании, которым нужны молодые специалисты по направлениям: образование, транспорт, госслужба, лесопромышленный комплекс, строительство, информационные системы, энергетика, финансы и торговля. Работодатели были готовы прямо на месте ответить на вопросы соискателей. Для тех, кто пожелал связать свою жизнь с военной службой, работал консультационный пункт отбора на службу по контракту.

Весь форум был разделён на три кластера, последним из которых стала мастерская «Успешный старт». На ней были представлены мастер-классы, где студенты могли получить наставления от ведущей компании в области телекоммуникаций, обуздать эмоции вместе с психологом социально-психологического центра социальной и воспитательной работы САФУ, а также пройти онлайн-квест, который готовит к офлайн собеседованию. Во время форума можно было также пройти мастер-классы «Моя история успеха или Как я докатился до жизни такой» и «Самозанятость».

Одним из важных мероприятий форума стала лекция-презентация «История большой конкуренции или рынок труда молодых специалистов» от крупнейшего интернет-ресурса по поиску работы HeadHunter Северо-Запад. Уже 15 лет ресурс помогает всем желающим найти нужных сотрудников или, наоборот, соискателю получить должность. На лекции-презентации рассказали о состоянии рынка труда не только в России, но и конкретно в Архангельской области. В первую очередь, у нас в регионе не хватает юристов, секретарей и системных администраторов. Средний возраст молодого специалиста по этим направлениям приблизительно 23-24 года. Работодатели готовы идти навстречу и предлагают не только рабочие места, но и различные оплачиваемые стажировки, позволяющие совмещать работу и учёбу. Заработная плата в начале карьеры молодого специалиста по статистике не очень большая, но это позволяет получить и преимущество перед другими соискателями, которые претендуют на более больший оклад.

Екатерина Суетина,
руководитель направления партнерских программ «HeadHunter Северо-Запад»:

«Наш отдел маркетинга по Санкт-Петербургу занимается всем Северо-Западным регионом. Мы ездим в Калининград, Мурманск, Новгород и другие города. Чтобы понимать, какие инструменты использовать в региональных городах, нам нужно сюда приезжать и общаться с людьми. В Архангельске мы впервые. За то время, что мы здесь находимся, у нас уже сложились представления, как о менталитете города, так и о каналах, которые можно использовать для рекламы и работы с молодыми специалистами».

Антон Чаусов,
выпускник САФУ, сотрудник фирмы «АРБИС 1-с»:

«После четвертого курса встал вопрос, где проходить практику. Ирина Викторовна Филиппова тогда была у нас в институте ответственной за культурно-массовые мероприятия. Мы с ней довольно хорошо общались. Она рассказала про Центр содействия трудоустройству выпускников, я пришёл туда и заполнил анкету. Мне позвонили и сказали, что фирма „АРБИС“ набирает студентов на курсы. Я прошёл собеседование, попал в группу „Учись с АРБИС“, прошёл курс программирования на платформе 1С:Предприятие, сдал самостоятельную работу и по её результатам попал на стажировку в отдел разработки. После сдачи „1С:Профессионал“ по платформе нас взяли на дальнейшую стажировку. У нас в отделе разработки следующий этап — это сдача „1С:Специалист по технологической платформе“. В течение полугода, то есть первого семестра пятого курса, я усиленно учился, готовился к этому экзамену, который считается одним из сложнейших аттестационных экзаменов 1С. С восьми утра до обеда я работал в офисе, потом шёл на пары, после учёбы решал задачи к экзамену или делал лабораторные из университета. Конечно, было очень сложно, но зато уже в феврале я сдал и „специалиста“. Где-то в декабре мне предложили тему дипломного проекта. Сейчас мой дипломный проект — это программа, которая используется в медицинских учреждениях почти половины нашей страны. После экзаменов меня взяли в штат. Следующий поток „Учись с АРБИС“ уже преподавал я. Сейчас я — руководитель группы разработки».

Работает несколько форм взаимодействия различных фирм и университета, одной из самых успешных и интересных, как для студентов, так и работодателей — это деловая игра. «ДИАЛ» — одна из первых компаний, которая предложила проводить деловые игры на университетской площадке. Тематические деловые игры напоминают по своей структуре кейсы, то есть участникам даётся реалистичное задание, основанное на конкретных производственных проблемах. Это позволяет студентам отточить свои профессиональные навыки, а компания может заранее приметить лучших студентов, чтобы в дальнейшем предложить им стажировку, практику и взять на работу в свою компанию.

Вторая форма — презентация самой компании, её цели, задачи, история, карьерные возможности, примеры успешных карьер. Здесь работодатели могут говорить и о конкретных предложениях для студентов и выпускников.

Организации, заинтересованные в работе со студентами вуза, традиционно проводят тренинги или мастер-классы, посвящённые актуальным проблемам, например, по составлению резюме, коммуникации или борьбе со стрессом. Некоторые компании проводят мероприятия для студентов определённых направлений подготовки. Основное требование — желание. Для фирм обучить и повысить квалификацию студента не проблема. Компании разрабатывают корпоративные курсы, а у некоторых даже есть институты и университеты. Важны также такие качества, как стрессоустойчивость, коммуникативные способности и умение работать в команде.

Прямая речь

Марина Бежалова,

руководитель службы персонала компании «ДИАЛ»:

«Компания „ДИАЛ“ — очень большая, у нас работает порядка трёх тысяч работников. Филиалы расположены не только во всех городах Архангельской области, но и за её пределами, например, в Вологодской области. Поэтому нам нужны молодые активные работники. Конечно же, источник потенциальных кадров — САФУ. Для того чтобы понять, насколько студент может быть интересен нашей компании, его нужно увидеть не после того, как он получит вожделенные „корочки“ о высшем образовании, а на втором-третьем курсе, когда он ещё не определился с местом работы и, возможно, ещё не осознаёт, что ему интересно. Года два-три назад у нас появилась идея работать с ведущими университетами по примеру больших зарубежных компаний. Форма деловой игры несколько отличается от академических занятий — это активный способ решения практических ситуаций. Мы предлагаем конкретные задачи, которые стоят перед нашей компанией. У нас в фирме может быть традиционный подход, а студенты со своей энергетикой и креативностью могут предложить новые интересные решения. Это взаимовыгодная игра, нам важны новые свежие идеи. Мы имеем возможность приметить себе будущих работников, а студенты расширяют кругозор. В САФУ мы провели три игры: „Кадры решают всё“, „Супермаркет“ и „Буфет“. Нам интересны все специальности: менеджеры, маркетологи, финансисты. Не секрет, что университетское образование — это не только прикладная специальность, но и более современный взгляд, широкое мировоззрение».